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第57章 星星之火可以燎原
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    让你教书,你百项全能? 作者:佚名
    第57章 星星之火可以燎原
    作为一个毕业班的班主任,杨旗云是不会坐视学生把假期的怠惰情绪带回学校的。所以他在十月八號的班会课上照例给学生补了一发“亮剑精神”使之继续抖擞起来。
    只要鸡血打得好,没有高中考不了。杨旗云觉得自己只需这一手精湛的鼓舞光环就能成为台河的一流名师。亲其师而信其道,只要杨旗云能把学生带的嗷嗷叫,那他的班级就是最强的。
    他这些年外派学习的时候也有幸聆听过有“南魏北李”之称的魏书生老师和李镇西老师的讲座。这两位教育家在举手投足之间有著惊人的相似之处:煽动力极强,定力稍微差一点就会被忽悠得跟著他们的节奏走。
    听报告的老师尚且如此,更別说涉世未深的孩子了。所以每一个优秀的老师都是一个大忽悠,只要你把学生忽悠到正道上就算大成功。
    为什么要用忽悠这个词呢?因为学习这玩意本身就是违背人类本能的行为,需要学生战胜克服本能痛苦的过程用“忽悠”来总结简直再准確不过了。
    东北方言的含金量还在显著提升,宇宙的尽头是东北,东北的尽头是通辽......广义的东北其实不仅仅包括黑吉辽三省,內蒙东边的部分地区以及海南岛sy市、广西省的防城港也逐渐成为了东北的飞地。
    杨旗云发现自己简直就是教育界魅魔之源,学生著魔似的学习会把老师的热情也给点燃,一个老师被点燃之后一群老师都会被点燃。
    亮剑精神之火现在已经不仅在毕业年级熊熊燃烧,它已经有了燎原之势。在点燃了八年级、七年级之后,整个学校的学风和教风都有了明显的改善。
    杨旗云发现自己只要进入学校就有一种穿越回到上个世纪的错觉--那种昂扬向上的精气神实在是太像了,仿佛那个人回来了一样。
    作为亮剑精神广泛传播的始作俑者,杨旗云发现自己在学校摸鱼的时候竟然会產生一种莫名的负罪感。明明应该是快乐的忙里偷閒,现在竟然一点都不香了,真是见了个鬼!
    玛德...鲁迅先生说的果然是对的:上帝赠送的每一份礼物,都在暗中標好了价格。(注1)上帝如此,系统亦然--没想到用来鼓舞学生的亮剑精神反倒把他也给套进去了。
    罢了罢了,上班的时候就认真工作吧。如果真想趁著上班时间搞点兼职就撤离学校,他发现只要自己离开学校环境就会变得冷静下来,那种热血燃烧的悸动情绪就会慢慢平息。
    拋开容易把自己套进去的小小瑕疵,亮剑精神真是用过的都说好。连谢校长感觉自己的更年期症状都没有了。什么情绪波动大,易焦虑、抑鬱、烦躁、易怒,记忆力减退,什么失眠、多梦、易醒,心悸、头晕、头痛都被抖擞的精神横扫一空,她又变成了二十年前的那个铁娘子,感觉自己还能在教师的岗位再战二十年。
    如果这时候有其他学校的老师来到罗权学校,肯定会被这上下一心的振奋精神给惊呆了。这特么是乡镇中学该有的精神头?说好的基础教育洼地呢?如果这都是教育洼地的话,他们的市直学校岂不是马里亚纳海沟?
    亮剑精神的燃烧要有目標或者假想敌,毕业班的长期目標当然是备战中考,而非毕业班的横向目標便是他们的老冤家--长兴学校了。
    罗权学校和长兴学校可不是你好我好大家好的兄弟学校。在上级明確標明俩学校只能留下一个的態度之后,双方只剩下了你死我活的斗爭关係。
    罗权学校的老师们心里都在憋著一股劲,他们要在这个期末考试中彻底掀翻长兴,再用一个学期的时间彻底拉开差距,让他们永世不得翻身,最后乖乖连老师带学生都併入罗权学校。
    如果有的选的话,没有老师愿意离开自己奋斗过几十年的地方。罗权学校確实破旧过,但经过不断的发展维护,罗权学校的软体硬体都达到了台河市的先进水平。
    在这里要感谢杨旗云的部分倾情捐献,学校楼顶的防水层维修,墙体的重新刷漆,室內装潢的修缮,新桌椅的更换都离不开杨旗云的赞助。
    如果要是指著上级拨发的那点经费,罗权学校现在还是当年那破落的模样,哪有现在的焕然一新和生机勃勃?
    所以如果要选择关闭一所学校,所有罗权人心中的唯一选项必然是长兴学校。学校黄了的老师就像外嫁的受气小媳妇,大家好不容才多年媳妇熬成婆,没人再想背井离乡。
    在有了共同的目標之后,亮剑精神的效果就更加明显了。学生上课更用功,老师讲课更卖力,学生有惑就问,老师有问必答。
    杨旗云表示:罗权地方歷经更名十余次,是非曲直难以论说,但史家无不注意到,正是这个古战场,决定了台河的盛衰兴亡、此兴彼落,所以古来就是台河重要的地区。
    当年保中將军率抗联战士分三路游击伯力,兴师西去,光復台河的第二天,鬼子见大势已去,宣告无条件投降。2020年,也正是在这罗权学校,我有幸亲临此地从事教育教学多年躬耕,卓有成效。
    我不明白,为什么大家都在谈论长兴的面积比罗权大,学生比罗权多,仿佛这次撤点並校对我们罗权学校就註定了凶多吉少。五年以前,我从罗权登上教坛,开始了第一次语文教学,罗权学校语文学科教研组成为了全市一流。
    本校所毕业之学生,所读之高中,老师无不竭诚欢迎,真可谓占尽天时。那种勃勃生机、万物竞发的境界,犹在眼前。短短五年年之后,这里竟至於一变而成为我们的教育生涯的终结之地了么?
    不论怎么讲,语文平均成绩是八十分对六十分,优势在我!
    所以问题来了。拼士气,我罗权学校眾志成城;拼学风,我罗权学校焚膏继晷、韦编三绝;论校风,我罗权学校以勤勉为基、专注为魂、互助为脉、创新为翼,既包含个体治学的坚韧,亦体现群体共进之活力,我就问你怎么输?
    长兴学校撤定了,椰树都留不住,我说的!(注2)
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