我能看见天赋值 作者:佚名
    第47章 逼退
    周易万分佩服，周月溶是说到癥结了，逃避只能管一时，问题却一直存在。
    “那就这样……不管了吗？”周易还是不放心。
    “你看其他时候的视频了吗？”
    “看了。就老师批评了那些同学后，后来邻居哥哥又去了教室，没有同学去欺负他之后，他状態好了一些。
    但是虽然不明著欺负他，其他同学还是看他，偷偷笑他，他就还是有一点紧张。只是没有被围攻时那么剧烈的反应。”
    周月溶沉思了一会儿，“他就像一个鞦韆，被猛地推动之后，不推了，还是会惯性地摆动。但只要没人去推他，他终究会慢慢停下来。”
    周易点点头。
    “现在的问题是，树欲静而风不止。同学的关注就像微风一样，他要静下来，需要自身的定力沉淀足够，可能需要蛮长一段时间。
    他在我们中间，没什么反应，因为我们包容他。如果要让他儘快摆脱这种状態，可以让老师找一个善良有爱心的同学跟他同桌，把鞦韆拉住。”
    “善良有爱心的同学？”
    “对，一个班那么多人，肯定有那样的同学。大部分小孩是混沌的，分不清善恶。有的小孩则天生带著恶意，就喜欢欺负別人来获得快感。
    但是还有的小孩天生就比其他人更加善良，更能体会別人的处境。星星就是这样的。
    但是这种小孩可能啊，比如星星，他能共情別人，但是要他站出来可能缺乏勇气。这时候就要老师来引导，鼓励，激发出他的勇气和帮助他人的能力。
    所以你跟老师说，找一个这样的同桌在他身边，鼓励同桌去帮助他，他会好转得快一些。”
    周易点点头，心下大松。不愧是百分百心理师！既能精准地分析问题，又能给出切实的解决办法。
    “溶溶，你是怎么知道这些的？”
    周月溶很喜欢这个称呼，感觉很亲切，“我想到什么就说什么，但是只有你相信我。”
    “我当然相信你。”周易一眨不眨地看著她，又是第一次看见她那种眼神。
    周月溶脸蛋儿微红，低下头，“第一次你听我胡说八道就很神奇。我没有阅歷也没有学歷。这一次更是，一般人不找我麻烦觉得我耽误治疗，也会去找专业的心理諮询师吧。”
    周易看著她，“你就是专业的心理諮询师。”
    周月溶看他一眼，不知他的信任和篤定从何而来，但是这种感觉很好。
    “你说你没有阅歷没有学歷，阅歷是积累的，学歷也可以提升。你有没有复习啊？”
    周月溶低下头，怎么角色又变换了？
    “你要是有什么困难可以告诉我，一起想办法。”
    周月溶又抬眼看他一下，过了一会儿说：“你先照顾好星星和你自己吧。”
    “啊？”周易点点头，“看来我的能力还不足以让你找我帮忙。那你就先复习吧，大学是一定要上的，早点准备总没错。万一到时候我有能力了呢，就可以帮你了。”
    周易走了。
    周月溶看著他的背影，真的要考大学吗？
    周易看看时间，已经快放学了。
    群里没有人继续討论，但是感觉气氛紧张，隨时会爆发，大家都在等孟老师的处理结果吧！
    周易不知道有没有家长认识自己，怕围著他嚷嚷，让孩子们看见，让儿子紧张，决定晚去一会儿。
    解散了班级，孟老师一手撑著班牌，一手揽著周星星的肩膀站在边上，估计他去諮询心理师了，还没有来。
    几个家长牵著孩子过来围著孟老师，“孟老师，什么时候让周星星休学？你有没有跟校长反应？”
    孟老师急得皱皱眉，轻轻推推周星星，指指一边的树，让他过去，才跟家长说：“我们不要当著孩子的面说这些，我说了我们会处理。”
    几个孩子转著头看看周星星又看看老师和家长，满脸好奇。
    “他就是周星星？孟老师，你不能光照顾有病的同学，我们正常同学的权益呢？”
    “我们会处理的。”
    “可是我们等了一下午！”
    “下午在上课！我们老师不是时刻盯著群回復消息的！处理事情也需要时间。不是你们说了，学校就马上让他休学。”
    “还是希望学校劝退周星星。”
    周星星往老师那边看了一眼，缩到树后面，抽一下。
    几个家长看他一眼，“你看看这……我们也是为孩子好，他在这咱们班上混著，影响其他同学，也耽误他治疗嘛！”
    周星星又翘头看看熙熙攘攘的人群，看不到爸爸，又抽一下，不停地咳咳咳……
    几个孩子笑起来，“咳咳咳，咳咳咳……”
    孟老师皱著眉，也不好当著家长批评孩子，但这些家长也就这么纵容孩子攻击同学。
    “我会处理的，请你们先带著孩子回去好吗？不要围在这里了，一会儿还有其他班级出来。”
    彭子木妈妈大声说：“孟老师！你太偏袒周星星了！我不知道你是他亲戚还是他家给了你什么好处！你说会处理不过是在拖延时间！”
    “你这不是血口喷人吗？”孟老师气得脸都红了。
    “我怎么血口喷人？你当班主任的不为整个班级，只顾个別有病的同学，你怎么不去当他家保姆呢？”
    孟老师气得发抖。
    彭子木妈妈一挥手，“走！我们找校长去！让校长把班主任一起换了！一点儿正事儿都不干！哪能全班围著这一个不正常的孩子啊！这学期都快结束了，都被这一个孩子耽误了，我们班学习进度都赶不上別的班了！”
    大家面对著老师，还是有些拉不下脸来，但还是有四个家长跟著彭子木妈妈去了。
    保安看著几个往里闯的家长，阻拦道：“你们干什么？家长不能进校！在外面等孩子！”
    “我们干什么？”彭子木妈妈大声道，“我们班周星星有多动症！干扰全班上课！危害全班安全！老师还纵容！我们只能找校长！让多动症退学！”
    一群家长孩子张望著，议论纷纷：“哪个班有多动症？”
    “谁啊？”
    “那多动症是挺危险的啊！”
    孟老师气得发抖，周星星缩在树后，不住地咳嗽、抽动。
    这一刻孟老师倒是深深理解了他，过去抱住他，“星星，爸爸一会儿就来了，我给爸爸打个电话。”
    周易接到电话，也到了，“孟老师，我马上到。”
    掛了电话，在拥挤的人群中赶到侧门放学点，看看缩在老师怀里咳嗽抖动的儿子，心疼地抱过来，“爸爸有事，来晚了一会儿。”
    周易轻轻抱著孩子，安抚了一会儿，也没顾上说话。
    孟老师张了张口，看著父子俩，家长已经进去找校长了，她想进去，又不知道周易这边是什么情况。
    还是问：“心理医生怎么说？”
    以前总是避著孩子交流这些问题，现在周易抱著儿子，他还在一抽一抽的，也没法避了。
    周易轻抚著儿子的头，强自镇定，“嗯，我把视频给心理师看了。心理师说在好转。他主要是对那个环境紧张，需要去適应。心理师的建议是对的，只要没人用异样的眼光去看他，嘲笑他，让他紧张，他会好的。”
    孟老师沉吟了一会儿，“那我先进去了。”
    周易知道她的为难，无疑周星星休学或退学，老师会轻鬆，其他家长也不会再有意见。
    “我会跟其他家长说的，爭取大家的理解。”周易说，“辛苦孟老师了。”
    周易还想说说周月溶的建议，孟老师已经面色沉重，匆匆朝校门走去。
    赶到校长室，校长室都是彭子木妈妈的控诉声，另外四个家长跟著附和一两句。
    看见孟老师进来，彭子木妈妈说：“就是她！一直包庇周星星！已经开学三个月了，她就照顾周星星一个孩子！对其他同学都是批评！
    是周星星影响全班同学哎！她不批评周星星反而批评其他同学！我们要求学校让周星星退学！我们要求换班主任！”
    几个家长牵著的孩子看见老师，低下头。彭子木朝孟老师做了一个鬼脸。
    孟老师面无表情，也没辩解。
    校长跟孟老师交换了一下眼神，“好，家长的反应我们收到了，请家长先回去，我们立刻调查处理。”
    “一定要退学周星星！还要换掉这个班主任！太不负责了！不知道跟周星星家有什么利益交换，把全班学生置於危险中！”
    “我们会调查清楚，做出处理的，请各位家长先回去吧。你们还带著孩子呢！”
    又是老师又是家长，还有校长，几个孩子大气都不敢出，木木的。只有彭子木不停地做鬼脸，得意洋洋。
    好不容易劝走了家长，校长才问孟老师：“怎么回事儿？”