大秦：谁惹我那体弱多病的贤卿了 作者:佚名
    第37章 阿柱的天赋，扶苏正赶来
    嬴政也没料到会回来得这般早。
    原本约定了五日，如今时候还不到，各处人手尚未安排周全，便被李斯火急火燎地请了回来。
    这其中，固然有周文清那套教法和內容著实新鲜有趣的缘故，引人好奇之外，究其根源，竟全因那个名唤阿柱的孩童，表现实在过於亮眼。
    嬴政虽未亲至，但驻地离此不远，几乎每日都能收到暗报，而每份暗报，总绕不开阿柱二字。
    当別的孩子还攥著树枝，连自个儿的名字都划拉得歪歪扭扭时，阿柱已经被特批提起了毛笔，在周文清的桌案前一笔一划写得认真端正，毫无不耐之色。
    往日周文清养伤於案前习字，他便静静伏在一旁，凝神细观，眼睫都捨不得眨一下，兴致十足，这番默化之功，如今见了分晓——不过短短三日，他竟已將周文清自编的三十六卷启蒙字书中的一卷，从头至尾，读得字字清朗。
    算学更是惊人，別的孩子还在掰著手指头，磕磕绊绊地算十以內的加减，阿柱却已经能把周文清新编的那套“九九乘法诀”背得滚瓜烂熟，並能加以应用。
    甚至於那些连李斯看周文清编教材时，好奇之下互相探討的那全然陌生的“统筹作图之法”，他旁听时竟也好像懵懵懂懂。
    周文清依据孩童们的年岁、根基以及能来听课的时辰，將学生分为了一、二、三三个班。
    阿柱凭著这三日里杰出的课业与出类拔萃的领悟力，不仅被单独拎了出来，由周文清亲自授业，还能帮著照管各班琐事，在每个班都掛了个“班长”的名头。
    这“班长”可不是寻常孩童能当的——既要课业拔尖，还得镇得住底下那群各有脾性的皮猴子；要知道每日谁到了、谁缺了什么原因，谁的哪门功课弱些需得帮衬，谁和谁闹了彆扭到底谁理亏，都得一一协调明白，再稟报给周文清这个先生。
    最有趣的是，阿柱这小小的人儿，在他的友生面前板起脸来分说事理、协理班务时，那副小大人般的持重模样，儼然已有几分周文清的小助手的架势，不卑不亢，行事言谈间，竟也渐渐懂得了谦逊守礼的门道。
    可一转脸，孩童的天真烂漫便又悄然流露，眼睛会因好奇而亮晶晶地睁圆，偶尔也会因好奇莽撞闯出些无伤大雅的小祸，甚至是带头闯祸，然后再垂著小脑袋，脚尖蹭著地，蔫蔫地到周文清跟前认错，那般模样，分明又是个尚未褪尽稚气的孩子。
    李斯在旁瞧著，也不禁嘖嘖称奇。
    眼瞧著周文清目中日益增长的讚许，以及孩子们掩不住的钦佩与服从，李斯是真坐不住了。
    李斯是真觉著有些麻了。
    区区一个乡野稚子，竟能灵慧至此！
    怎么偏就叫周文清先遇上了呢？！
    眼下明著去夺人弟子，实在太过难看，有失身份，可瞧著阿柱那小机灵鬼的样子，又实在对胃口，馋得他心痒痒。
    这几日，他不仅在周文清这院子里转悠，连附近几个村子的孩童都悄悄打量过一遍，愣是没寻著第二个这般有灵气的苗子。
    真是……可惜啊！
    “——啊，不对！”
    李斯猛地回过神，暗骂自己一句，眼下哪是琢磨这些的时候！
    大王啊！若再不將扶苏公子送来，莫说那“首徒”的名分，只怕公子连课业进度……都要追赶不及了！
    所以嬴政来了，马车一路快马加鞭，几乎要顛散架似的往村子里赶。
    而且车上不止坐著嬴政，还有那位周文清心心念念的——公子扶苏。
    只他一个，不是其他公子不想带，实在是……来不及了！
    自打从密报中瞧见周文清头一堂课的详情，又读了李斯暗戳抄送来的那份教案，嬴政心里便已拿定了主意。
    扶苏的老师，旁人都不行，非得是这周文清不可！
    原本的盘算是好的：他自己先去听上一课，稍作矜持，再顺理成章地引出自家孩儿，岂不从容得体？
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    奈何……计划赶不上变化啊！
    眼瞅著阿柱那孩子一日比一日出挑，李斯急报里的字句都快冒出火星子，嬴政那点“徐徐图之”的心思，早被现实冲得七零八落。
    罢了罢了，还矜持什么？再拖沓下去，莫说那“首徒”的名分要落空，只怕等到拜师时，周文清看著眼前灵气十足的阿柱，再瞥一眼早已开蒙读书、却未必合他心意的扶苏，若是一句“此子非可造之材”给拒了……那场面可就真“热闹”了。
    毕竟学生嘛，接手时终究是一张白纸由自己从头一点点教出来、亲手雕琢成器的，才最称心。
    这么一想，哪还等得及？
    遂才有了这趟匆忙之行，车驾疾驰，尘土飞扬，就是为了把扶苏带过来当个“插班生”。
    扶苏安静地坐在车內，仪態端方，举止合度，一切都合乎礼教规程，只是在父亲面前，那份恭谨中总透出些许紧绷与拘谨——这本也寻常，世间有几人面对秦王时能全然放鬆？
    可嬴政看在眼中，却几不可察地蹙了蹙眉。
    胡亥就不会这么拘谨，那小子甚至敢拽著他的衣袖討要玩物，还有阴嫚?那个丫头更是放肆的没边，天天拿著她的小鞭子四处耀武扬威。
    作为长子，未来的储君，扶苏持重些本是应当，但在威仪气度上绝不能少了坦荡从容。
    念及此，嬴政心下暗嘆，往日確是疏忽了，他国事繁忙，又盼储君能怀仁厚之心，才將扶苏的开蒙之责托与那群迂阔儒生……如今想来，到底是失於计较了。
    唯望那周文清，真能將他教导好吧。
    此行目的，嬴政已向扶苏言明，他们此刻並非秦王与长公子，只是大行商“赵中”与他的儿子，身份必须严守，绝不泄露。
    故而此刻，扶苏身上穿的也是一身寻常的粗布麻衣，细软的锦衣襦袍换作这粗疏的布料，触感陌生而略显僵硬，但他只是静静地坐著，並无半点异色。
    倒是不显娇气——这一点，或可令嬴政稍感宽慰。
    扶苏今年才堪堪九岁，纵使自幼被教导得沉稳了些，到底仍是个孩子，一个自幼长於宫闕、从未踏足乡野的孩子。
    他虽將双手安然置於膝上，背脊挺得笔直，那双清澈的眼睛却会不时瞥向窗外飞掠而过的田垄、农舍与远山，眸中掠过几分属於孩童的好奇与探寻。
    他其实並不明白，父王为何突然带他来到这乡野之地，拜一个名不见经传的庶民为师。
    扶苏可是知道的，父王先前更属意那位声名显赫的儒学大家淳于越先生。
    然而，遵父命、守礼度，於扶苏而言便是天经地义，既然父王做了决定，他便安然遵从。
    不管他未来的老师是谁，扶苏都会谨遵师徒之礼，好好恭敬老师的。
    对於扶苏的到来，此刻的周文清还毫不知情。
    他正在上课，却被突如其来的“小麻烦”绊住了手脚——
    他这刚刚开办没几日的“补习班”，竟不知被谁给“举报”了！