四合院：家父李怀德 作者:佚名
    第136章 理论的「缝隙」
    晨光渐渐明亮，透过窗户洒在摊开的书页上。
    李靖川迅速进入状態，开始系统性地阅读和梳理。
    这一看，就是整整一个上午。
    隨著阅读的深入，他心中的那个模糊念头逐渐变得清晰起来。
    他拿出新的卡片，开始绘製一幅更大的“知识脉络图”。
    图的中心，是他用红笔写下的核心问题：“作物光合『午休』现象的內在调控机制”。
    从这个中心，延伸出几条主分支：
    1.环境因子：光强（光抑制）、温度（热胁迫）、水分（气孔限制）。这是现有研究最集中的领域，文献浩如烟海。
    2.叶片內部因素：光合机构（psii）的可逆失活与修復、光呼吸代谢、抗氧化系统。这方面的研究相对较少，但已有一些初步探索。
    3.根系-地上部信號交流：这条分支上的文献明显稀疏很多。李靖川找到了几篇关於根系乾旱信號的研究——当根系感知土壤乾旱时，会產生並向上运输一些信號物质（如脱落酸aba），促使叶片气孔关闭，减少水分流失。
    “有意思……”李靖川用铅笔在这条分支旁做了標记，“根系可以『告诉』叶片环境变化。那么，除了乾旱，根系感知到的养分状况，会不会也產生某种信號，影响叶片功能？”
    他的思路开始活跃起来，继续在“矿质营养”分支下深挖。
    他重点阅读关於微量元素的部分：铁（fe）是叶绿素合成和电子传递的关键组分；锰（mn）参与光合放氧复合体（水裂解系统）的组成；锌（zn）是多种酶的辅助因子，包括一些与抗氧化相关的酶；铜（cu）也参与电子传递……
    一个关键的想法开始成形：这些微量元素，大多直接或间接参与光合作用的核心过程。如果根系吸收这些元素的效率发生变化，是否会影响叶片光合机构在午间强光、高温下的稳定性与修復能力？
    更进一步：这种影响，是仅仅通过改变叶片中的元素含量来实现，还是可能伴隨著某种从根系向上的“营养状况信號”？
    李靖川感到一种久违的兴奋感，那是发现知识空白、提出新问题的纯粹愉悦。他迅速在卡片上记录下这个初步假说：
    “假说a（直接效应）：优化根区微量元素（尤其是mn、zn）供应→提高叶片中相关元素含量→增强光合机构（特別是psii）在午间胁迫下的稳定性与修復能力→减轻光合『午休』程度。”
    “假说b（信號效应）：根系感知到良好的微量元素供应→產生並向上运输某种(些)正向信號物质→调控叶片光合相关基因表达或酶活性→增强抗逆性→减轻『午休』。”
    “二者可能並存，协同作用。”
    写下这些字句时，李靖川的手有些微微发颤。不是紧张，而是某种接近真相的激动。
    他知道，这个想法虽然大胆，但並非空中楼阁——它有现有生理生化知识的支撑，也有逻辑上的合理性。
    更重要的是，它可以被实验验证。
    而验证的过程，可能不需要多么高精尖的仪器。
    关键在於精巧的实验设计和严谨的数据。
    他看了眼墙上的掛钟，已经过了中午十二点。
    肚子適时地咕嚕叫了一声。李靖川这才意识到自己错过了午饭时间。
    但他毫不在意，匆匆將摊开的书籍大致归位，抓起笔记本和卡片盒，快步离开图书馆。
    他要去见林教授。
    林为民教授的办公室在实验楼二层，门牌上写著“植物生理与分子基础研究室”。
    门虚掩著，里面传来翻动纸张的声音。
    李靖川轻轻敲门。
    “请进。”
    推开门，林为民正伏在办公桌前，对著一份数据表格皱眉思索。
    看到李靖川，他有些意外：“靖川？这个时间过来，有事？”
    “林老师，我有一些想法，关於光合『午休』的，想跟您匯报一下。”
    李靖川开门见山，语气里带著掩饰不住的急切。
    林为民看了看他手中的笔记本和那盒显眼的卡片，又看了看年轻人眼中闪烁的光芒，心中一动。
    他放下手中的笔，指了指对面的椅子：“坐下说。慢慢讲，不著急。”
    李靖川坐下，深吸一口气，开始系统地阐述他这一周多的阅读收穫和刚才形成的假说。
    他没有照本宣科，而是从书架上抽出一张大白纸，用钢笔在上面快速勾勒出他脑海中的“知识脉络图”。
    中心问题，几条主分支，现有研究的集中区与空白区……线条清晰，逻辑分明。
    林为民起初只是安静地听著，但隨著李靖川的讲述深入，他的坐姿渐渐从靠在椅背上变成了身体前倾，眼神也从最初的温和倾听变成了专注的审视。
    当李靖川讲到“根系信號”与“微量元素营养”可能的交叉点时，林为民的眉头微微挑起。
    当李靖川明確提出那两个假说——直接效应与信號效应——並用箭头在图上標出可能的因果链条时，林为民的手指无意识地在桌面上轻轻敲击起来。
    “……所以，我认为，”李靖川最后总结道，声音因兴奋而略微提高，“现有研究可能忽略了一个关键维度：地下部分（根系）对地上部分（光合）功能的系统性调控。这个调控不仅通过水分信號（如aba），也可能通过养分状况信號，或者通过改变叶片本身的生理生化状態来实现。而微量元素，特別是mn和zn，可能是这个链条中一个重要的、可操作的环节。”
    办公室里安静了片刻。
    窗外的阳光斜斜照进来，能看见空气中浮动的微尘。
    林为民没有立刻说话。他盯著李靖川画在纸上的那个复杂但清晰的网络图，目光深邃。
    过了足足一分钟，他才缓缓开口：“靖川。”
    “是，林老师。”
    “你这个想法……很大胆。”
    林为民的语气很平静，听不出褒贬。
    李靖川的心微微提起。
    “但是，”林为民话锋一转，目光从图纸移到李靖川脸上，那眼神里有惊讶，有审视，更有一种被点燃的兴奋，“但是，它们有道理。”